13 марта 2026 года в ГБОУ СОШ №571 Невского района Санкт-Петербурга состоялось по-настоящему важное и актуальное событие!

Специально для заботливых родителей социальный педагог Опорного центра культуры безопасности жизнедеятельности, выявлению и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Резвов Алексей Владимирович провёл большое родительское собрание по теме «Безопасность несовершеннолетних в сети интернет»!

Мир гаджетов и соцсетей меняется каждую секунду , и нам, взрослым, важно быть «на волне», чтобы защитить своих детей!

[На родительском собрании были рассмотрены следующие важные вопросы :

Как вовремя заметить, что ребёнок попал в плохую компанию в сети?
Какие «замочки» и настройки нужно поставить на профили и смартфоны?
Как стать для ребёнка другом, к которому он придёт за помощью, а не будет прятать экран? ?

Родители активно задавали вопросы, разбирали реальные кейсы и получили пошаговые инструкции по «цифровой гигиене»!

Наша общая цель — сделать детство в онлайн-пространстве безопасным и полезным!

 Берегите своих детей и будьте в курсе их цифровой жизни! 

#ГБУЦППМСПНевскийрайон
#Школа571
#Безопасность
#ОпорныйЦентр
#ДетиВСети
#РодительскийКонтроль
#Кибербезопасность
#Профилактика
#ВажноЗнать

18 февраля 2026 года  социальный педагог отдела профилактики ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Резвов Алексей Владимирович провёл вторую встречу с родителями, посвященную профилактике школьной травли. Знаете, что самое ценное в таких встречах? Видеть, как мамы и папы искренне вовлечены в создание здоровой атмосферы для наших детей.

Мы разбирали не просто теорию, а реальные маркеры поведения и способы поддержки. Ведь профилактика школьной травли начинается не с правил на бумаге, а с доверительного диалога дома и единства учителей и родителей. Спасибо всем участникам за открытость и готовность работать над тем, чтобы каждый ребенок шел в школу с улыбкой! ?

#ГБУЦППМСП
#школа
#родители
#безопасность
#воспитание
#профилактикатравли
#стоптравли

Начинаем полугодие с важного и актуального: социальный педагог отдела профилактики Кузюткина Наталья Валерьевна и социальный педагог опорного центра Резвов Алексей Владимирович провели первый в этом сезоне семинар, посвященный профилактике школьной травли.

О чем говорили?

Как вовремя распознать травлю в классе.

Алгоритмы действий для педагогов и родителей.

Создание безопасной и психологически комфортной среды для каждого ученика.

 КРАТКАЯ ПАМЯТКА ДЛЯ ПЕДАГОГА:

Не игнорируйте. Даже «невинные» подколы могут быть началом травли.

Называйте вещи своими именами. Травля — это не «конфликт», а насилие.

Поддержите пострадавшего. Ребенок должен знать, что он не один.

Работайте с классом. Травля — это болезнь всей группы, а не двоих детей.

Работа по предотвращению конфликтов — это марафон, а не спринт, и мы готовы поддерживать школы Невского района на каждом этапе.

Вместе сделаем школу территорией доверия!

#ГБУ_ЦППМСП
#Невскийрайон
#профилактика
#нетбуллингу
#образование

16 марта 2026 года в ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга прошло районное методическое объединение педагогов-психологов ГБОУ на тему: "Инновационные формы психологической работы: цифровые технологии на службе педагога-психолога"

Методическое мероприятие объединило педагогов-психологов школ Невского района Санкт-Петербурга и было направлено на обсуждение инновационных подходов и цифровых инструментов, применяемых в практической психологической работе образовательного учреждения.

Участники обсудили ключевые вопросы современной психологии и внедрения современных цифровых решений.

Особое внимание было уделено опыту педагогов-психологов школ Невского района, успешно внедряющих современные инструменты в практику своей профессиональной деятельности:

В рамках доклада "Цифровые компетенции педагога-психолога: практика использования искусственного интеллекта" Захаровой Анной Александровной, педагогом-психологом ГБОУ школа № 345 Невского района Санкт-Петербурга рассматривались возможности эффективного использования искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе.

Спитальникова Елена Эдуардовна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 516 Невского района Санкт-Петербурга в своем выступлении из опыта работы на тему "Использование искусственного интеллекта в формировании базовых ценностей подростков" представила практические подходы и успешные кейсы интеграции ИИ-технологий в процесс воспитания школьников, направленные на формирование личностных качеств и нравственных ориентиров учащихся.

Татьяна Валентиновна Рахимова, руководитель районного методического объединения, методист ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, выступила с обзором перспективных направлений цифровизации психологической практики.

В организационно-методические вопросах педагоги-психологи школ рассмотрели организационные моменты, обменялись опытом и рекомендациями по внедрению инновационной цифровой среды в систему психологической поддержки обучающихся.

Мероприятие позволило участникам обсудить преимущества и риски внедрения цифровых технологий в психологическую службу образовательных организаций, выработать единые подходы и стратегии дальнейшего взаимодействия и сотрудничества.

Педагоги-психологи отметили важность повышения собственной цифровой компетентности, необходимость соблюдения этических норм и конфиденциальности при использовании ИИ-инструментов в работе с детьми и родителями.

В работе РМО приняли участие 48 специалистов из школ и Центра Невского района Санкт‑Петербурга.

#ГБУЦППМСП #НевскийРайон #Психология #РМО #МетодическаяРабота #ПрофилактикаВыгорания #ПсихологическаяПомощь #ПедагогическийИмидж

12.03.2026 г. состоялось очередное заседание районного методического объединения педагогов-психологов ДОУ, проходившее на базе новой площадки ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга (ул. Бабушкина, 42, к.3).

Масленникова Светлана Анатольевна, к.психол. наук, руководитель РМО, методист ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, доцент СПбГИПСР, рассмотрела диагностику как основу эффективной коррекционно – развивающей деятельности педагога-психолога ДОУ в процессе оказания психолого- педагогического сопровождения участников образовательного процесса. Была сделан акцент на поэтапности обследования детей с опорой на их зону актуального и ближайшего развития, применения различных диагностических методик. У присутствующих психологов была возможность обратиться к одной из поверенных временем методик.

Найник Ольга Владимировна, педагог - психолог ГБДОУ № 113 Невского района Санкт-Петербурга выступила на тему «Дифференциальные признаки ЗПР, СДВГ, РАС: от диагностической гипотезы к выбору стратегии» и обратила коллег внимание на рост количества детей с сочетанными нарушениями развития, риск «диагностических ловушек» - сходных поведенческих симптомах при разных причинах. Ольга Владимировна указала на ключевые поведенческие маркеры для наблюдения и стратегии коррекционно-развивающей работы. Присутствующие коллеги с удовольствием воспользовались возможностью в интерактивном формате апробировать представленные критерии диагностики, что подтвердило актуальность доклада и яркий интерес к прозвучавшей теме! 

На РМО присутствовали 74 педагога- психолога.

12.03.2026 г. состоялось очередное заседание районного методического объединения педагогов-психологов ДОУ, проходившее на базе новой площадки ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга (ул. Бабушкина, 42, к.3).

Масленникова Светлана Анатольевна, к.психол. наук, руководитель РМО, методист ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, доцент СПбГИПСР, рассмотрела диагностику как основу эффективной коррекционно – развивающей деятельности педагога-психолога ДОУ в процессе оказания психолого- педагогического сопровождения участников образовательного процесса. Была сделан акцент на поэтапности обследования детей с опорой на их зону актуального и ближайшего развития, применения различных диагностических методик. У присутствующих психологов была возможность обратиться к одной из поверенных временем методик.

Найник Ольга Владимировна, педагог - психолог ГБДОУ № 113 Невского района Санкт-Петербурга выступила на тему «Дифференциальные признаки ЗПР, СДВГ, РАС: от диагностической гипотезы к выбору стратегии» и обратила коллег внимание на рост количества детей с сочетанными нарушениями развития, риск «диагностических ловушек» - сходных поведенческих симптомах при разных причинах. Ольга Владимировна указала на ключевые поведенческие маркеры для наблюдения и стратегии коррекционно-развивающей работы. Присутствующие коллеги с удовольствием воспользовались возможностью в интерактивном формате апробировать представленные критерии диагностики, что подтвердило актуальность доклада и яркий интерес к прозвучавшей теме! 

На РМО присутствовали 74 педагога- психолога.

КАК ЗАМЕТИТЬ СИГНАЛ И ПОМОЧЬ ПОДРОСТКУ: ИТОГИ СЕМИНАРА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
12 марта 2026 года в ГБУ ЦППМСП Невского района состоялся важный семинар-лекция для родителей обучающихся 5–10 классов школ Невского района.
Тема встречи – «Профилактика аутодеструктивного (самоповреждающего и суицидального) поведения детей и подростков» – вызвала живой интерес и высокую активность участников.
Мероприятие провели педагоги-психологи Центра Наталья Викторовна Шейко и Виктория Михайловна Шевченко. Специалисты представили родителям актуальные научные данные, разобрали основные мифы о современных подростках и подробно остановились на факторах риска и «красных флагах» – признаках, по которым можно распознать эмоциональное неблагополучие ребенка.
Почему современные подростки более уязвимы, и где грань между нормой и кризисом?
Какие слова и поступки ребенка нельзя игнорировать?
А главное – ЧТО ДЕЛАТЬ, если беда рядом, и как выстроить доверительные отношения, чтобы ребенок не остался со своей болью один на один.
Участники семинара не только получили исчерпывающую информацию о способах ежедневной профилактики и укрепления детской психики, но и смогли задать специалистам волнующие их вопросы.
Обратная связь от родителей показала высокую востребованность темы: многие отметили практическую пользу встречи и профессионализм ведущих.
Благодарим всех участников за неравнодушие и открытость к диалогу.
Разговор получился по-настоящему живым и открытым. Родители активно задавали вопросы, делились переживаниями и благодарили за конкретные алгоритмы действий. Вместе мы сможем больше для наших детей.

Берегите себя и своих близких. Если вам нужна поддержка (Детский телефон доверия): 8-800-2000-122 (круглосуточно).

Дорогие коллеги, посетители сайта Центра, с 8 Марта!

Пусть в душе цветут сады,
А в глазах — огни весны,
Пусть сбываются мечты,
Дарят радость все дни!

Спасибо за тепло, заботу,
За поддержку, доброту,
За работу без заботы —
Вы прекрасны, это — суть!

Желаем счастья без границ,
Улыбок, солнца, добрых лиц,
Здоровья, радости, везенья,
И море праздничного вдохновенья!!!

31 марта, в малом зале администрации Невского района заместитель главы администрации Надия Габдуловна Спиридонова и начальник отдела образования Любовь Ивановна Чалганская вручили директору ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Ирине Анатольевне Ульяновой Свидетельство координатора реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.

С 17.01.2022 по 20.01.2022 специалистами ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга было организовано проведение цикла обучающих семинаров (в формате вебинара) по теме «Модель организации адресной профилактической работы с использованием электронной системы раннего выявления асоциального поведения подростков общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга».

Данная тема стала открывающей в цикле обучающих семинаров для специалистов служб сопровождения школ. Данные вебинары непосредственно связаны с использованием электронной системы раннего выявления асоциального поведения «АИСТ», используемой, в настоящее время в 55 общеобразовательных школах Невского района. Вебинар проводили директор, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, кандидат психологических наук Ульянова Ирина Анатольевна и методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, кандидат педагогических наук Кискаев Ислам Арсланович. В вебинаре приняли участие 79 специалистов из 41 ГБОУ. Материалы, представленные в вебинаре, а также запись вебинара:

презентация

«Модель организации адресной профилактической работы с использованием электронной системы раннего выявления асоциального поведения подростков общеобразовательных учреждений Невского района г. Санкт–Петербурга»

24.01.2022 специалистами ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга было организовано проведение обучающего семинара (в формате вебинара) по теме «Особенности индивидуального консультирования подростков классным руководителем». В ходе данного семинара был представлен алгоритм ведения индивидуального консультирования, необходимый для использования классными руководителями в работе. сбыл проведен для педагогов-психологов ГБОУ с целью дальнейшего транслирования классным руководителям. Вебинар проводил методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, кандидат педагогических наук Кискаев Ислам Арсланович. В вебинаре приняли участие 59 специалистов из 43 ГБОУ. Материалы, представленные в вебинаре, а также запись вебинара:

Семинар «Особенности индивидуального консультирования подростков классным руководителем»

Ведущий: канд.педагогических наук Кискаев Ислам Арсланович, методист

презентация

31.01.2022 специалистами ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга было организовано проведение очередного семинара (в формате вебинара) по теме «Профилактика современных интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков». В ходе данного семинара были рассмотрены основные опасности, с которыми могут столкнуться подростки во время нахождения в сети интернет.

Семинар был проведен для педагогов-психологов. Вебинар проводил социальный педагог, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Сенин Алексей Александрович. В вебинаре приняли участие 59 специалистов из 43 ГБОУ. Материалы, представленные в вебинаре, а также запись вебинара:

«Профилактика современных интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»

Ведущий: Сенин Алексей Александрович, социальный педагог, педагог-психолог

Презентация

Семинар «Работа педагогического коллектива с современными подростками. Задаем вектор успеха», 10.02.2022

Ведущий: Сенин Алексей Александрович, социальный педагог, педагог-психолог

презентация

Основные вопросы семинара:

Современные подростки. Кто они? Что их тревожит?

Формирование у подростков позитивного мировосприятия.

Как помочь ребенку стать увереннее в себе

16 марта 2022 года на дистанционной площадке СПб АППО с докладом на тему «Специфика содержания и форм реализации модели наставничества в Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга в контексте духовно-нравственного образования» выступили специалисты ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга: методист Шевченко Виктория Михайловна и социальный педагог, педагог-психолог Сенин Алексей Александрович.

Данное выступление состоялось в рамках вебинара с региональным участием «Центр духовно-нравственной культуры: открытая просветительская студия» по теме: «Наставник и наставничество в сфере духовно-нравственного образования»

Основными вопросами, обсуждаемыми в рамках вебинара, были: представления о современном наставничестве в ОУ; роли наставника и наставляемого; как организована система поддержки и передачи опыта.

Своим опытом поделились представители Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Калининграда.

25 апреля 2022 года на базе Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга в рамках XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества» состоялась работа секции «Взаимодействие семьи и образовательных учреждений в формировании личности современного подростка». Секцию вступительным словом открыли Завалишина Екатерина Валерьевна, преподавателю кафедры педагогики и андрагогики СПБ АППО и Ульянова Ирина Анатольевна, к.психол.н., директор Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга.

В ходе работы секции были заслушаны доклады:Овчинников Олег Михайлович, доктор педагогических наук, профессор кафедры оперативно-розыскной деятельности юридического факультета ВЮИ ФСИН России, доцент
Профориентационная работа ведомственных образовательных организаций в системе формирования патриотических ценностей подростка

Самарина Эльвира Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, директор НОЦ практической психологии и психологической службы РГУ имени С.А. Есенина,

Александрова Роза Валерьевна, психолог НОЦ практической психологии и психологической службы РГУ имени С.А. Есенина
Родительские установки как предикторы формирования негативного телесного Я-образа у девочек-подростков.

Мелина Елена Валериевна, директор института инклюзивного образования, доцент кафедры педагогики и психологии Университета управления «ТИСБИ»
Развитие национальных семейных традиций через организацию досуга семей с детьми с инвалидностью

Шевченко Виктория Михайловна, методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга

Иванова Татьяна Анатольевна, методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Роль семьи и образовательной организации в профилактике суицидальных рисков среди несовершеннолетних в сети Интернет

Сенин Алексей Александрович, социальный педагог, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Электронная система раннего выявления асоциального поведения «Аист» — новый подход в системе профилактики

Резвов Алексей Владимирович, социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Программа «Социальная реклама – в школы», как способ профилактики асоциального поведения подростков

Бондарева Валентина Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент, педагог-психолог ГБОУ лицей 533 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Поддержка самоопределения учащихся: проект «Ярмарка профессий» Лицея 533 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Ульянова Ирина Анатольевна, к.психол.н., директор, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга,

Крючкова Лариса Леонидовна, к.психол.н., заместитель директора по УВР, методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Ответственное родительство: взгляд педагога и родителя

Перкон Юлия Петровна,педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Референтные группы: условия становления подростка в социуме.

Рахимова Татьяна Валентиновна, педагог-психолог, методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Взаимосвязь профориентации и развития самопознания в подростковом возрасте

С 2021 года специалистами Отдела профилактики девиантного поведения и наркозависимости реализуется программа «Социальная реклама – в школы». Целью этого проекта является привлечение обучающихся ОУ Невского района к созданию роликов социальной рекламы. В ходе реализации программы ребята проходят обучение, где раскрываются их личные качества и таланты, формируется дружеский коллектив для совместной работы. Кроме того, ребятам рассказывают об основах создания видеоконтента. Отличительной чертой данного проекта является то, что участники создают ролики сами – от идеи до готового продукта.

И для того, чтобы более качественно обучать ребят, команда специалистов отдела профилактики решила глубже погрузиться в процесс создания видеоматериалов. В этом нелегком деле нам на помощь пришел настоящий профессионал – Иванова Серафима Александровна — продюсер, креативный директор (арт-директор), project- manager. В ходе первой встречи она провела специалистам отдела профилактики обучающий мастер-класс с элементами форсайт-сессии по основам создания видеороликов: создание идеи и написание сценария, люди в кадр и за кадром, правила построения сюжета и монтажа. Серафима Александровна согласилась организовать обучающий курс с привлечением профессионалов кинопроизводства для специалистов, с целью дальнейшей ретрансляции обучающимся ОУ более качественной и профессиональной информации.

Ведущий Сенин А.А., социальный педагог, педагог-психолог, 18.05.2022

Памятка родителям по профилактике суицида

6 сентября 2022 года в рамках деятельности опорного центра по формированию культуры безопасности жизнедеятельности, выявлению и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей Невского района Санкт-Петербурга состоялся обучающий вебинар по использованию электронной системы раннего выявления асоциального поведения «АИСТ». В рамках вебинара рассматривался вопрос о внедрении данной системы в пятых и шестых классах общеобразовательных учреждений Невского района.

В 21-22 учебном году система была успешно запущена в 7-11 классах. Данный вебинар был рассчитан, в первую очередь, на специалистов, которым в этом году предстоит впервые использовать систему «АИСТ». Однако, специалисты, которые уже знакомы с системой, могли освежить и актуализировать информацию.

Руководитель опорного центра Сенин Алексей Александрович рассказал о самой системе, специфике работы с ней и ответил на часто задаваемые вопросы. Кроме того, специалисты получили ответы на вопросы, возникшие в ходе вебинара.

Данный вебинар размещен на канале ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга в RuTube. На нем, в дальнейшем, будут размещаться семинары для педагогов и родителей, проводиться прямые эфиры.

02.03.2023 состоялась встречи рабочей группы по усовершенствованию программы «Организация адресной профилактической работы с использованием электронной методики раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга».

С приветственным словом выступила Шарапова Марина Сергеевна, ведущий специалист отдела образования Администрации Невского района Санкт-Петербурга

Во встрече приняли участие специалисты служб сопровождения ГБОУ №№ 14, 331, 343, 346, специалисты ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга

На рабочей встрече были обсуждены следующие вопросы:

1. Об использовании электронного мониторинга в оценке уровня адаптации учеников к образовательной деятельности. Опыт ГБОУ школы № 14.
2. Об использовании опыта электронного мониторинга в оценке уровня адаптации учеников к образовательной деятельности ГБОУ школы № 14 применимо к электронной методике раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга АИСТ.
3. О выстраивании аналитической работы по электронной методике раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга АИСТ и ее применимости к организации воспитательной работы по профилактике асоциального поведения в образовательных учреждениях Невского района Санкт-Петербурга.

По итогам рабочей встречи были приняты следующие решения:

1. Усилить электронной методике раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга АИСТ компонентом работы с родителями.
2. Разработать до 1 апреля электронный опросник для родителей по критериям электронной методике раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга АИСТ. Предусмотреть предоставление родителям полезной информации о профилактике асоциального поведения.
3. В опроснике принимают участие родители учащихся ГБОУ №№ 14, 331, 343, 346 (по одному классу в параллели 5,7,9-х классов). Провести опрос родителей с срок до 15 мая 2-23 года.
4. В срок до 1 апреля собрать и обобщить нормативно правовую базу для сбора персональных данных в ходе реализации электронного опросника для родителей по критериям электронной методике раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга АИСТ.
5. Провести аналитическую работу по результатам электронной методики раннего выявления асоциального поведения подростков 5-11 классов общеобразовательных учреждений Невского района Санкт–Петербурга АИСТ в 22-23 учебном году, для ГБОУ №№ 14, 331, 343, 344, 346. На основании анализа предоставить данным образовательным учреждениям методические рекомендации для внесения изменений в планы воспитательной работы в разделе профилактики асоциальных явлений.

В рамках Петербургского международного образовательного форума по приглашению Богородицкой Елены Анатольевны, директора ГБОУ школы №327 Невского района Санкт – Петербурга социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Резвов Алексей Владимирович выступил с темой «Профтест – помогающая специальность. Как помочь обучающимся сделать правильные профессиональный выбор?».

В настоящее время подростку трудно сделать выбор и тем более осознать кем он хочет стать, каким видит своё будущее. Чтобы помочь юноше или девушке осознать свой выбор специалистами центра была разработана программа «Социальная реклама – в школы!»

Применение социальной рекламы в образовательном процессе насущно необходимо и, бесспорно. Уже на ступени начального образования школьник должен быть готов к осознанию, а, возможно, и решению тех или иных социальных проблем.

В старшей школе социальная реклама может применяться с целью максимально возможной вне негативной социальной адаптации, включая этико-правовую культуру, толерантность, умение общаться и находить друзей, вести здоровый образ жизни.

Второй компонент применения социальной рекламы в образовательном процессе играет еще более важную роль, чем первый.

Дети являются не просто пассивными зрителями и слушателями социальной рекламы, а могут активно участвовать в социальном творчестве, таким образом, более глубоко осознавая различные социальные проблемы и более качественно усваивая положительные примеры поведения в социуме.

В актовом зале Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школы № 346 Невского района Санкт-Петербурга состоялась итоговая презентация видеороликов в рамках программы «Социальная реклама – в школы»

В актовом зале собрались обучающиеся из школ №№333, 341, 346.

Открыл мероприятие директор Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школы № 346 Невского района Санкт-Петербурга Кравченко Вячеслав Игоревич, он поблагодарил администрацию и сотрудников Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга, которые являются организаторами и наставниками данного проекта, отметил важность взаимодействия и сотрудничества между организациями и участия обучающихся в подобных значимых проектах.

Особую важность проекту «Социальная реклама – в школы» придаёт тот факт, что программа реализуется в год педагога и наставника, что еще раз подтверждает значимость для общества гуманистической миссии, которая лежит в основе этой профессии. Ведь именно талантливый педагог, опытный наставник открывает детям путь к познанию и развитию, достижениям и открытиям.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга Москвина Виктория Эдуардовна рассказала об истории появления идеи программы «Социальная реклама – в школы», о той командной работе, которую совершили обучающиеся за время работы в проекте.

Ведущие и наставники проекта – специалисты Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга Резвов Алексей Владимирович и Сампайу Антеро да Круш поделились своими приятными впечатлениями от работы с обучающимися ГБОУ школы № 346.

В кульминационной части встречи обучающиеся программы «Социальная реклама – в школы» представили свои видеоролики, сюжеты для которых придумали, режиссировали и сняли со своими наставниками при поддержке Центра детского(юношеского) технического творчества “Старт +”.

После просмотра видеороликов, команда участников проекта провела обсуждение с другими ребятами и в режиме обратной связи поработала с залом. Все без исключения активно включились в диалог, так как темы, поднятые в видеороликах, очень близки современным подросткам.

Обучающиеся ГБОУ школы №346 поблагодарили своих наставников, с которыми сложились очень тёплые дружеские отношения за время работы, а ученица 7 класса Постолаки Ана-Манижа подарила от ребят пирог, который сама приготовила.

От Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга всем участникам проекта были вручены сертификаты, благодарностями отмечены директор 346 школы Кравченко В. И., заместитель директора Соловьева О. А., социальный педагог Гарбуз С. А., учитель географии, классный руководитель 7А класса Варест О. С.

По окончании мероприятия ребята из других школ выразили желание принять участие в проекте, что лишний раз доказывает, что он успешен, важен и интересен для обучающихся!

#ГБУДОЦППМСП

#ГБОУшкола346НевскогорайонаСанктПетербурга

#ГодПедагогаНаставника

#ОпорныйЦентрНевскогоРайона

25.04.2023 на базе ГБОУ № 693 (ул. Нерчинская, 4, стр.1) прошёл IV Фестиваль социальных театров «В жизни есть место искусству».

Проведение Фестиваля стало доброй традицией для Невского района. Из года в год количество желающих принять в нём участие только увеличивается.

В этот раз Фестиваль открыл свои двери для творческих коллектив обучающихся ГБОУ №№ 13, 18, 26, 332, 343, 574, 693.

С приветственным словом перед участниками и гостями выступила директор ГБОУ № 693 Невского района Санкт-Петербурга Наталья Александровна Соколова. Наталья Александровна отметила значимость такого мероприятия и выразила свои тёплые пожелания всем присутствующим.

Марина Сергеевна Шарапова, ведущий специалист Отдела образования администрации Невского района Санкт-Петербурга открыла Фестиваль и рассказала об идее создания социального театра в Невском районе, его важности и развитии.

Ирина Анатольевна Ульянова, директор ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга поприветствовала присутствующих, отметила вклад сотрудников ГБУ ДО ЦППМСП в развитие социального театра в районе и то, как увеличивается количество участников, что не может не радовать. Ирина Анатольевна вручила Наталье Александровне благодарности от имени ГБУ ДО ЦППМСП за содействие в организации Фестиваля.

Модератором мероприятия была Виктория Эдуардовна Москвина, заместитель директора по УВР ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга.  

Так же, в церемонии открытия Фестиваля приняла участие музыкальная группа ГБОУ № 513 «Что в каморке?», которая сыграла две зажигательные композиции, воспринятые залом с восторгом.

Фестиваль был разделён на 2 отделения, между которыми творческим коллективом ГБОУ № 693 был продемонстрирован пронзительный творческий номер «Розовые очки для Маленького принца».

В первом отделении приняли участие коллективы ГБОУ №№ 13, 26, 18, 332. Постановки касались таких серьёзных проблем как: профилактика распространения ВИЧ-инфекции, зависимость от социальных сетей и гаджетов, отсутствие друзей. Ребятами были не только продемонстрированы проблемы, но и показаны пути их решения.

Во втором отделении выступали коллективы ГБОУ №№ 574, 332, 693, 512 и 343.  Отличительной чертой данного отделения явилось то, что в нём приняли участие два коллектива ребят из Клубов юных друзей правопорядка. Каждая из постановок заставляла задуматься о важности правильного выбора, умения принимать взвешенные и достойные решения, милосердии, внимания к окружающих, взаимовыручке. Коллективы подростков из ГБОУ №№ 332, 343 подняли важную тему наркопотребления. Коллектив ГБОУ № 693 осветил тему законопослушности и юридической грамотности.

Каждое из выступлений вызывало эмоциональный отклик у присутствующих.

После церемонии награждения участников Фестиваля прошёл закрытый показ, для коллективов подросткового возраста, спектакля, созданного участниками проекта «Открытая сцена» из ГБОУ № 343. Спектакль отличителен своей смелостью и открытостью. Ребята прямо заявляют о том, с чем им приходиться сталкиваться, давая почву для рассуждений не только взрослым, но и таким же, как они, подросткам. Выступление вызвало большой эмоциональный отклик, к актёрам подходили ребята из других ГБОУ и делились ощущениями насколько сильно срезонировала постановка с их состоянием.

Мероприятие вышло масштабным, но, несмотря на это, добрым и тёплым. Участники коллектива знакомились между собой, поддерживали и с интересом следили за выступлениями.

На этом мы точно останавливаться не собираемся, дальше будет только лучше !

11 сентября 2023 года на базе СПб ГБУ “Подростково-молодежный центр “Невский” состоялся мастер-класс “Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних”, который был приурочен к Всемирному дню предотвращения суицида. Участниками мастер- класса стали сотрудники подростково-молодежных клубов.

Педагог- психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Архипов Михаил Игоревич помог участникам разобраться в признаках суицидальной опасности, факторах и показателях суицидального риска, осветил тему самоповреждающего поведения у несовершеннолетних, и дал рекомендации, как говорить с подростками в такой ситуации.

28 ноября 2023 года в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского состоялся круглый стол «Презентация опыта работы педагогов-психологов по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних». С приветственным словом выступила Кирилова Светлана Анатольевна, к. псих. н., доцент кафедры психологии Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского. Специалисты ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга приняли участие в круглом столе с представлением опыта работы. Шевченко Виктория Михайловна, заместитель директор по УВР, методист ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга выступила с докладом: Модель педагогической превенции аутодеструктивного поведения учащихся 7-9 классов».

Архипов Михаил Игоревич, руководитель Опорного центра по формированию культуры безопасности жизнедеятельности, выявлению и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей Невского района Санкт-Петербурга, заместитель директора по УВР, педагог-психолог ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга выступил с докладом: «Реализация алгоритма работы со случаями самоповреждающего и суицидального поведения в образовательном учреждении». Доклады вызвали большой интерес и множество вопросов о том, как применить данный опыта в других районах. Так же на круглом столе был представлен опыт Колпинского, Калининского и Василеостровского районов Санкт-Петербурга.

27 марта 2025 года в рамках XV Петербургского международного образовательного форума в СПб ГБОУ «Лицей № 280 им. М. Ю. Лермонтова» состоялся шестой Форум классных руководителей общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга! Форум организован Ассоциацией классных руководителей Санкт-Петербурга, которой в этом году исполняется 10 лет! Для петербургских классных руководителей Форум является востребованным профессиональным событием, являясь настоящим пространством для обмена опытом, педагогическими наработкам и практиками классного руководства. В этом году в Форуме приняли участие более 450 классных руководителей Санкт-Петербурга. Каждая локация форума была посвящена одной из ключевых тем:

• лучшие практики реализации программ воспитания;
• роль классного руководителя в патриотическом воспитании детей и вопросах профилактики правонарушений;
• возможности профессионального развития для педагогов (проекты, конкурсы, форумы);
• практики привлечения родителей к участию в реализации образовательных инициатив;

инструменты и формы взаимодействия с родителями, практики воспитательной деятельности посредством школьных театров, школьных музеев, библиотек, ШСК.В качестве модераторов Форума классных руководителей выступили Кирилла Иванов и куратор телепроекта «Классная тема» Еленуа Чурина. Коллеги рассказали всем о возможностях для педагогического сообщества страны! Одной из актуальных проблем для города Санкт-Петербурга является отсутствие реализации инновационных методик по профилактике асоциального поведения подростков. Специалист ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Курач Анастасия Андреевна совместно с заместителем директора по воспитательной работе Резвовым Алексеем Владимировичем

представили опыт реализации проекта «Открытая сцена» как эффективного инструмента по профилактике асоциального поведения детей и подростков на базе ГБОУ гимназии № 343 Невского района Санкт-Петербурга. Проект направлен на интеграцию подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации с использованием технологии «форум-театр». Использование технологии «форум-театр» позволяет акцентировать внимание участников образовательных отношений на существующие остросоциальные проблемы.

11 сентября 2025 года в рамках сетевого взаимодействия состоялось выступление руководителя нашего опорного центра на семинаре-совещании специалистов отвечающих за деятельность психолого-педагогических классов в Невском районе Санкт-Петербурга. Организатором совещания выступил опорный центр по координации деятельности психолого-педагогических классов образовательных учреждений Невского района ГБОУ гимназии №528 Невского района Санкт-Петербурга. В рамках совещания, мы обсудили новые направления взаимодействия договорились в каких школах в этом учебном году будет реализовываться дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Открытая сцена», а также запланировали большой интенсив по социальному театру во время осенних каникул.

16 октября 2025 года на базе второй площадки ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга состоялось первое заседание экспертной межведомственной группы Невского района по разработке и реализации методических рекомендаций, направленных на оптимизацию организации социально-психологического тестирования и профилактических медицинских осмотров обучающихся общеобразовательных учреждений в Наркологическом кабинете Невского района. Заседание открыла Ольга Михайловна Бойкова, директор ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, которая выступила с приветственным словом и пожелала участникам группы плодотворной работы и успехов в решении поставленных задач.

В состав экспертной группы вошли представители отдела образования Администрации Невского района Санкт-Петербурга, образовательных и медицинских учреждений: Вероника Сергеевна Шаталова, ведущий специалист отдела образования Администрации Невского района Санкт-Петербурга, Михаил Игоревич Архипов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБУ ЦППМСП Невского района; Наталья Валерьевна Колондадзе, врач-психотерапевт СПб ГБУЗ «Городская наркологическая больница» Наркологический кабинет Невского района Санкт-Петербурга, а также сотрудники общеобразовательных учреждений № 14, 333, 342, 343, 346.В рамках заседания были рассмотрены следующие вопросы:

• организация и подготовка к проведению социально-психологического тестирования в образовательных учреждениях Невского района;
• разработка методических материалов и оказание консультативной поддержки педагогическим работникам;
• повышение эффективности взаимодействия между образовательными учреждениями и родительской общественностью;
• информирование всех участников образовательного процесса о целях и порядке проведения социально-психологического тестирования. Особое внимание было уделено вопросам проведения профилактических медицинских осмотров, а также наличию и разработке необходимой для их организации документации.

Работа заседания носила конструктивный и продуктивный характер. По итогам обсуждения был определён дальнейший план действий и разработан алгоритм мероприятий, направленных на решение поставленных задач на территории Невского района.

Желаем экспертной группе успешной реализации намеченных планов.

18.10.2025 в ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга состоялась рабочая встреча, посвященная разработке и внедрению эффективных, мер противодействия травле в школьной среде. Мероприятие организовано ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга в рамках системной работы района по профилактике и противодействию травле, в ходе реализации которой запланированы два курса повышения квалификации для специалистов образовательных учреждений Невского района: «Современные подходы к профилактике школьной травли» и «Восстановительный подход в работе школьных служб медиации»Особое внимание в ходе дискуссии было уделено развитию и внедрению в образовательное пространство района восстановительного подхода. Данный подход фокусируется на восстановлении социальных связей, заглаживании вреда и эмоциональной реабилитации участников конфликта, что особенно критично в школьной среде и работе с несовершеннолетними.

В центре обсуждения был новый проект, предполагающий активное участие самих обучающихся и использование ресурсов школьных служб медиации. Его уникальность заключается в синтезе театральных технологий и инструментов восстановительного подхода. Такой симбиоз позволяет не только наглядно и эмоционально продемонстрировать механизмы травли, но и отработать конструктивные модели поведения, научиться разрешать конфликты и восстанавливать нарушенные отношения, что является ключевой целью восстановительной медиации. В совещании приняли участие:

• Щемелева Мария Анатольевна, директор ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга.
• Архипов Михаил Игоревич, педагог-психолог, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга.
• Москвина Виктория Эдуардовна, социальный педагог ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга.
• Горбань Наталья Сергеевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 342 Невского района Санкт-Петербурга.
• Мельник Юлия Леонидовна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 512 Невского района Санкт-Петербурга, на базе которой уже реализуется проект «Открытая сцена», направленный на тематику борьбы с травлей.
• Орлов Антон Александрович, ведущий специалист аппарата Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге. В ходе продуктивного диалога участники обменялись существующим опытом. Архипов Михаил Игоревич подробно рассказал о концепции проекта «Открытая сцена» и методологии социального театра. Михаил Игоревич поделился успешным опытом создания театральных проектов силами самих обучающихся, отметив высокую эффективность этого формата. Когда подростки сами создают и разыгрывают сцены на основе реальных жизненных ситуаций, это позволяет им глубоко проникнуть в суть проблемы травли, выработать эмпатию и найти конструктивные пути решения конфликтов. Практический опыт школы № 512 по подготовке юных медиаторов среди обучающихся, представленный Юлией Леонидовной Мельник, показал эффективность сочетания интерактивных форм и восстановительных практик в создании безопасной среды для обсуждения сложных тем. Антон Александрович Орлов подчеркнул важность интеграции восстановительных практик и медиативного подхода в работе с проблемой травли в образовательной среде. Итогом встречи стала договоренность о разработке дорожной карты нового проекта на базе школы № 342. Данная инициатива является конкретным шагом к развитию в системе образования Невского района восстановительного подхода, который позволит не только реагировать на уже случившиеся инциденты, но и создавать прочную, гуманную среду, предотвращающую саму возможность возникновения травли.