РМО социальных педагогов
Руководитель: Широкова Анна Алексеевна — социальный педагог
Время проведения: 3-я среда месяца в 15.00
Место приема педагогов: ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, ул. Новосёлов, д. 11, лит. А.
Часы приема социальных педагогов (по предварительной записи).

ПОЛОЖЕНИЕ о Районном методическом объединении социальных педагогов образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга
ПЛАН РАБОТЫ Районного методического объединения социальных педагогов образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга на 2025-2026 учебный год
Уважаемые социальные педагоги!
СПб АППО организует и проводит курсы повышения квалификации социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
С подробной информацией о курсах повышения квалификации вы можете ознакомиться на сайте СПб АППО

Интернет – это безграничный мир информации, «мир новых возможностей». Здесь ты найдешь много интересного и полезного для учебы, проведения досуга и отдыха. В Интернете можно общаться и заводить друзей. Но тем, кто только пришел в этот мир, следует вести себя осторожно и строго следовать правилам поведения в сети Интернет. Ведь кроме хорошего, в виртуальном мире есть и плохое. Неправильное поведение в Интернете может принести вред не только тебе, но и твоим родным, и близким.
Будь осторожен! Соблюдай правила, которые собраны на этой страничке, и расскажи о них своим друзьям!
Вебинары для педагогов, специалистов, родителей и подростков
Специалисты ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» подготовили серию вебинаров для различных категорий слушателей: педагогов, специалистов, родителей, а также — подростков.
- «Игры и игрушки для детей раннего возраста», для родителей детей раннего возраста.
- «Природа основных психологических проблем. Модель воспитания ребенка и родительские ошибки», для педагогов-психологов, родителей детей от дошкольного до подросткового возраста.
- «Эффективная организация учебной деятельности подростка при подготовке к экзаменам в домашних условиях», для родителей детей старшего подросткового возраста (15-17 лет).
- «Особенности подросткового возраста с точки зрения психологии, социологии и этологии: подростковая девиантность», для педагогов-психологов, родителей детей подросткового возраста.
- «8 правил безопасного общения с подростками: как родителям реагировать на «трудное» поведение ребенка», для родителей детей подросткового возраста.
- «Как организовать совместную игровую деятельность родителей с детьми от 1 года до 13 лет в пределах своей квартиры», для родителей детей дошкольного, младшего школьного и младшего подросткового возраста.
- «Диалог подростка с родителями: простой разговор на сложные темы», для детей подросткового возраста.
- «О лучших региональных практиках в сфере обеспечения детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа жилыми помещениями», для специалистов в сфере опеки и попечительства (защита имущественных прав).
- «Годовой отчет ПМПК. Создание специальных условий при проведении ГИА», для руководителей и специалистов ПМПК, для руководящих работников образовательных организаций.
- «О лучших практиках по подготовке граждан к приему на воспитание в семью ребенка, оставшегося без попечения родителей», для специалистов школ приемных родителей.
- «Сенсомоторная активность детей в условиях самоизоляции. Советы нейропсихолога», для родителей детей дошкольного, младшего школьного и младшего подросткового возраста, педагогов, специалистов.
Полный список вебинаров, дата и время проведения, регистрация на вебинары на сайте Центра защиты прав и интересов детей

«Социальный портрет» общеобразовательного учреждения:
Информация для ЗДВР и социальных педагогов
Правила безопасности в сети интернет
Методика сопровождения классным руководителем (социальным педагогом) обучающегося, находящегося в социально-опасном положении или трудной жизненной ситуации.
Примерная структура рабочей программы социального педагога
Основные нормативные документы, используемые при организации профилактической деятельности в системе образования Санкт-Петербурга
Информация для молодых специалистов (социальный педагог):
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ_ОБЕСПЕЧЕНИЕ_СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ_ПОДДЕРЖКИ_ОБУЧАЮЩИХСЯ_-_РОЛЬ_СОЦИАЛЬНОГО_ПЕДАГОГА.pdf
Чек-лист_Когда_интерес_к_субкультуре_становится_риском.pdf
Основные нормативные документы, используемые при организации профилактической деятельности в системе образования Санкт-Петербурга.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ вопросов и документов по организации работы ПОУ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (для социального педагога).
Примерная структура рабочей программы социального педагога
Шаблон_ВШК_ГБОУ_2025.docx
Шаблон_Скрытый_отсев_ГБОУ_2025.docx
Шаблон_Социально-неблагополучные_семьи_ГБОУ_2025.docx
Алгоритм взаимодействия ОУ с КДН и ЗП Невского района
Образец представления в КДН и ЗП
Методические рекомендацииАППО (Методика сопровождения классным руководителем (социальным педагогом) обучающегося, находящегося в социально-опасном положении или трудной жизненной ситуации.) (В этом же документе — Содержание деятельности социального педагога по сопровождению ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации или социально-опасном положении
Примерный план работы с детьми находящихся в трудной жизненной ситуации или социально-опасном положении. Алгоритм действий социального педагога образовательного учреждения по сопровождению детей, находящихся с трудной жизненной ситуации или социально-опасном положении).
Методика выявления случаев жестокого обращения с детьми




