Новости

Присутствовали: социальные педагоги ОУ района (56 человек), представители ГБУ ДО ЦППМСП Невского района (далее Центр) педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района, Березина Дина Викторовна, руководитель РМО социальных педагогов Шокодько Н. К.
1) Тема: «Психологическая подготовка участников образовательного процесса к государственной итоговой аттестации в общеобразовательной школе», педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района, Березина Д.В.
Цели психологической подготовки к экзаменам:

• Дать реалистичное представление об экзамене
• Дать понимание того, от чего зависит успешность
• Найти область наибольшей успешности того или иного ученика
• Помочь осознать личностные ценности и приоритеты
• Укрепить уверенность в себе
• Помочь найти способы продемонстрировать знания в ситуации стресса и неопределённости
• Научить с надеждой смотреть в будущее

В итоге у старшеклассника должны появиться:

• Реалистичное оценивание единого государственного экзамена и связанных с ним перспектив, возможностей и опасностей
• Самооценка имеющихся внутренних и внешних ресурсов для их последующей активации
• Прояснение собственных трудностей при подготовке и сдаче экзаменов
• Решимость взять курс на преодоление трудностей, связанных с подготовкой к экзамену.

2) Тема: «Раннее выявление семей и детей, нуждающихся в социальной и психологической поддержке»
Руководитель РМО - Шокодько Н.К
Работа социального педагога с учителями начальной школы и формирование представления о социальном портрете первых классов.
Далее обсуждались вопросы:

3) Разное: Руководитель РМО - Шокодько Н.К.
Руководитель РМО Шокодько Н.К. выступила:
О нормативных документах по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних, об аттестации социальных педагогов, о ведении документации, о работе с молодыми специалистами, заключении договоров, о повышении квалификации.

Финалисты Фестиваля были приглашены в город Москва, где посетили мастер-классы и лекции от лучших российских специалистов по рекламе, звезд телевидения и общественных деятелей страны.
22 ноября 2019 года состоялся Финал Фестиваля, который прошел на базе Московского Финансово-Юридического Университета.
Москвина Виктория Эдуардовна, социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района стала финалистом Фестиваля в номинации «Видеореклама», ей были вручены диплом финалиста и кубок.
Виктория Эдуардовна, от всей души поздравляем Вас!!!

В программе мероприятия были выступления:
1. Педагога-психолога СПб ГБУСО социального приюта для детей «Транзит» Солдатенковой Ольги Борисовны на тему «Работа с детьми, пострадавшими от сексуального насилия».
В выступлении и презентации были освещены принципы, методы и технологии работы педагогов-психологов с детьми, пострадавшими от насилия. Присутствующими было задано много вопросов по теме;
2. Психотерапевта ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Солнцевой Натальи Евгеньевны на тему «Внутренняя картина болезни».
Информация, содержавшаяся в ее выступлении, является актуальной для всех психологов: может помочь разобраться в причинах поведения детей и выбрать адекватную технологию работы с ними.

Организаторами этого мероприятия явились ФГБ ОУ ВО «РГПУ им. А.И.Герцена», ГБУ «ИМЦ» Невского района Санкт-Петербурга, ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, ГБ ДОУ детский сад № 23 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга.
Открыла конференцию Федосеева А.В., руководитель ГБ ДОУ детский сад № 23 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга.
С приветственным словом к участникам конференции выступила Левкович Ю. В., заместитель директора по организационно-методической работе ГБУ «ИМЦ» Невского района Санкт-Петербурга.
На Пленарном заседании по теме конференции выступили:

• Лебедева И.Н., к.п.н., доцент кафедры логопедии Института дефектологического образования и реабилитации РГПУ им. А.И.Герцена «Проблема недоразвития моторной сферы у детей с нарушениями речи»;
• Казакова И.А., воспитатель по физическому воспитанию ГБ ДОУ детский сад № 23 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга «Состояние двигательной сферы дошкольников с нарушениями речи»;
• Масленникова С.А., к.пс.н., и.о. зам. директора по УВР ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, доцент кафедры клинической психологии ГИПСР «Роль развития моторных функций ребенка в процессе формирования речи»;
• Лупанова Р.И., к.м.н., врач-невролог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга «Неврологические заболевания, препятствующие нормативному физическому развитию».

Далее специалисты ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Лупанова Римма Ивановна, к.м.н., врач-невролог, и Масленникова Светлана Анатольевна, к.пс.н., и.о. зам. директора по УВР, участвовали в работе круглого стола и ответили на многочисленные вопросы родителей.
Также участники конференции имели возможность посетить различные мастер-классы педагогов ГБ ДОУ детский сад № 23 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга.
Необходимо отметить уникальность формата данной конференции и ее практико-ориентированный характер, а также высокую заинтересованность руководства и всего педагогического коллектива ГБ ДОУ детский сад № 23 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга в сотрудничестве как с родителями, так и со специалистами различных образовательных организаций!

Помните:
1. Недопустимо выходить на неокрепший лед.
2. Нельзя отпускать детей на лед водоемов без присмотра взрослых!
3. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги и ходить рядом с трещинами!
4. Одна из самых частых причин трагедий на водных объектах зимой – выход на лед в состоянии алкогольного опьянения.
5. Недопустимо выходить на лед в темное время суток и в условиях ограниченной видимости (дождь, снегопад, туман).
6. Следует проявлять особую осторожность в устьях рек и местах впадения в них притоков, где прочность льда может быть ослаблена. Нельзя приближаться к тем местам, где во льду имеются вмерзшие деревья, коряги, водоросли, воздушные пузыри.
7. Рыбакам рекомендуется иметь при себе шнур длиной 12–15 м с грузом на одном конце и петлей на другом, длинную жердь, широкую доску, нож или другой острый предмет, с помощью которого можно будет выбраться на лед в случае провала.
8. Если вы провалились под неокрепший лед, не паникуйте, а приложите все усилия для того, чтобы выбраться. Прежде всего, немедленно раскиньте руки, чтобы не погрузиться в воду с головой, и таким образом удерживайтесь на поверхности. Позовите на помощь. Не барахтайтесь в воде, хватаясь за кромку льда, это приведёт лишь к напрасной потере сил. Старайтесь лечь грудью на кромку льда, выбросив вперед руки, или повернуться на спину и закинуть руки назад.
9. Если вы стали свидетелями экстренной ситуации или сами нуждаетесь в помощи, по возможности вызовите спасателей по телефонам:
– 01 и 112 (единый номер вызова экстренных оперативных служб).

Уважаемые горожане и гости Санкт-Петербурга! Не подвергайте свою жизнь неоправданному риску при выходе на лед! Помните, что несоблюдение правил безопасности на льду может стоить вам жизни! Берегите себя, своих родных и близких!

НАПОМИНАЕМ ВАМ что за выход на лед в запрещенный период, установленный постановлением Правительства Санкт-Петербурга «Об установлении периодов, в течение которых запрещается выход на ледовое покрытие водных объектов в Санкт-Петербурге», предусмотрена административная ответственность в соответствии со ст. 43-6 Закона Санкт-Петербурга от 12 мая 2010 года № 273-70 «Об административных правонарушениях в Санкт-Петербурге».
Статья 43-6. Выход на лед в запрещенный период, выезд на лед на транспортных средствах:
1. Выход на лед в запрещенный период, ежегодно устанавливаемый Правительством Санкт-Петербурга по предложению исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга, уполномоченного на решение задач в области пожарной безопасности, гражданской обороны и защиты населения и территории Санкт-Петербурга от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, согласованному с территориальным органом Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до пяти тысяч рублей.
2. Выезд на лед на транспортных средствах, не являющихся средствами передвижения по льду, а в запрещенный период на любых транспортных средствах влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи пятисот до пяти тысяч рублей.
3. Проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий с использованием транспортных средств на льду без согласования, полученного в установленном порядке, влечет наложение административного штрафа на юридических лиц в размере от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.
Не является административным правонарушением выезд на лед оперативного транспорта профессиональных аварийно-спасательных служб, профессиональных аварийно-спасательных формирований, если такой выезд связан с обеспечением безопасности людей на водных объектах.
Правительство Санкт-Петербурга, Комитет по вопросам законности, правопорядка и безопасности

В конкурсе приняли участие обучающиеся из 15 образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга: ГБОУ № № 14, 17, 18, 34, 268, 329, 330, 332, 343, 347, 458, 498, 625, 627, 690. Творческие работы всех участников будут размещены в группе «Вконтакте»
В номинациях «Видео», «Плакат» и «Журналистика» выбраны победители, занявшие первое, второе и третье место:
Номинация «Видеоматериал»:
I место – обучающиеся 9 «Б» класса ГБОУ гимназии № 330 Флегентова Карина и Ширяев Степан, видеоролик «Секрет»;
II место – обучающиеся 5 «А» класса ГБОУ СОШ № 14 Андросов Алексей, Балакина Варвара, Габибова Назлы, Жосан Анастасия, Ишонова Мухлисахон, Кожевников Дмитрий, Плетнёв Артем. Рыскина Вера, Селивёрстов Никита, видеоролик «Знаки вопроса»;
III место – обучающиеся 7 «Б» и 8 «Б» классов ГБОУ школы № 34 Егорова Ксения и Лыжин Андрей, видеоролик «Брось сигарету!» ;
Номинация «Плакат»:
I место – обучающаяся 7 «А» класса ГБОУ СОШ № 332 Шумак Екатерина, плакат «Как жить – выбор за тобой»;
II место – обучающаяся 9 «А» класса ГБОУ школы № 17 Ефимкина Вероника, плакат «Путь к здоровью»;
III место – обучающиеся 8 «А» класса ГБОУ лицея № 329 Семенова Ксения, Полукова Полина, Пашкова Анастасия, Кузьменко Яна, плакат «Каждый решает сам»;
III место – обучающиеся 7 «В» класса ГБОУ школы № 627 Гусев Константин и Шалмаков Денис, плакат «Спорт, победы и мечты отвлекут от ерунды»;
Номинация «Журналистика»:
I место – обучающаяся 7 «А» класса ГБОУ СОШ № 332 Шумак Екатерина, статья «Подросток и закон»;
II место – обучающаяся 11 класса ГБОУ СОШ № 347 Мохова Любовь, статья «Сделаем мир чище! »

Встреча была посвящена психологической подготовке участников образовательного процесса к ГИА.
Педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Березина Д.В. представила программу работы с обучающимися 9-х и 11-х классов. В практической части семинара с отдельными техниками работы присутствующие смогли познакомиться более подробно.

1) Тема: «Работа с детьми с ограниченными физическими возможностями в общеобразовательной школе», методист ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, кандидат психологических наук, доцент ГИПСР Масленникова С.А.
2) Тема: «Система работы по профилактике в Невском районе, нормативные документы», руководитель РМО Невского района Санкт-Петербурга - Шокодько Н.К.
3) Разное: Руководитель РМО - Шокодько Н.К.

Выступление по теме «Работа с детьми с ограниченными физическими возможностями в общеобразовательной школе». Методист ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, кандидат психологических наук, доцент ГИПСР Масленникова С.А.
Образовательное учреждение с инклюзивным обучением решает следующие задачи:

• создание единой психологически комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности;
• обеспечение диагностирования эффективности процессов коррекции, адаптации и социализации детей с особенностями развития на этапе школьного обучения;
• организация системы эффективного психолого-педагогического сопровождения процесса инклюзивного образования через взаимодействие диагностико-консультативного, коррекционно-развивающего, лечебно-профилактического, социально-трудового направлений деятельности;
• компенсация недостатков дошкольного развития;
• преодоление негативных особенностей эмоционально-личностной сферы через включение детей в успешную деятельность;
• постепенное повышение мотивации ребенка на основе его личной заинтересованности и через осознанное отношение к позитивной деятельности;
• охрана и укрепление физического и нервно-психического здоровья детей;
• социально-трудовая адаптация школьников с особыми образовательными потребностями;
• изменение общественного сознания по отношению к детям с особенностями в развитии.

Далее обсуждались вопросы:
Руководитель РМО Шокодько Н.К. выступила:
О нормативных документах по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних, о неделе толерантности, о месячнике правовых знаний, об аттестации социальных педагогов, о ведении документации, о работе с молодыми специалистами, заключении договоров, о повышении квалификации.

Заболевание начинается остро с резкого подъема температуры (до 38°С - 40°С) с сухого кашля или першения в горле, и сопровождается симптомами общей интоксикации: ознобом, болями в мышцах, головной болью, болью в области глаз. Катаральные явления – насморк, кашель обычно начинаются спустя 3 дня после снижения температуры тела. Кашель может сопровождаться болью за грудиной.
При легком течении заболевания эти симптомы сохраняются 3-5 дней, и больной обычно выздоравливает, но при этом несколько дней сохраняется чувство выраженной усталости, особенно у пожилых людей.
Тяжелое течение гриппа сопровождается поражением нижних дыхательных путей с развитием пневмонии и признаками дыхательной недостаточности: появляется одышка или затрудненное дыхание в покое - у детей до 5 лет возможно втяжение грудной клетки, свистящее дыхание в покое, синюшность носогубного треугольника.
При тяжелых формах гриппа могут развиться отек легких, сосудистый коллапс, отек мозга, геморрагический синдром, присоединиться вторичные бактериальные осложнения.
Вирус гриппа в воздухе сохраняет жизнеспособность и инфекционные свойства в течение нескольких часов, на поверхностях - до 4 суток. Вирус высоко чувствителен к дезинфицирующим средствам из разных химических групп, УФ-излучению, повышенным температурам.
У вирусов гриппа, в процессе эволюции часто меняется геном, в связи с чем периодически возникают новые варианты вируса, которые и вызывают пандемии с тяжелыми последствиями для здоровья человека.
Основным действенным методом профилактики гриппа является вакцинация, которая, с учетом мутации вируса, типоспецифичности постинфекционного иммунитета, осуществляется ежегодно.
Вакцинация проводится в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям, утвержденному Приказом Министерства здравоохранения РФ от 21 марта 2014 г.№125н, с изменениями от 16.06.2016 № 370 н.
Главная цель вакцинации против гриппа - защита населения от массового и неконтролируемого распространения инфекции, от эпидемии гриппа. Важно понимать, что вакцинируя население, врачи спасают жизни тех, кто рискует умереть от осложнений гриппа. В группу риска по развитию осложнений после гриппа входят дети до 5 лет и люди старше 60 лет, беременные женщины, лица, страдающие хроническими заболеваниями сердца, легких, метаболическим синдромом.
В период эпидемического подъема заболеваемости рекомендуется принимать меры неспецифической профилактики:

• избегать контактов с чихающими и кашляющими людьми;
• после контакта с лицами, имеющими признаки простудного заболевания, целесообразно воспользоваться назальным спреем для предотвращения проникновения вируса через слизистые оболочки носа;
• сократить время пребывания в местах массового скопления людей и в общественном транспорте;
• носить медицинскую маску (марлевую повязку);
• регулярно и тщательно мыть руки с мылом или протирать их антисептическим средством для обработки рук;
• регулярно проводить влажную уборку и соблюдать режим проветривания дома и в помещениях общественного назначения.
• вести здоровый образ жизни (полноценный сон, сбалансированное питание, физическая активность, закаливание).

01.11.2019, пятница
Концерт творческих коллективов ГБУ ДО «ПДДТ» Невского района Санкт-Петербурга «В единстве наша сила»
Проводит Отдел образования ГБУ ДО «ПДДТ» Невского района Санкт-Петербурга
18.00, ГБУ ДО «ПДДТ» Невского района Санкт-Петербурга, (ул. Новоселов, 59, литер А), театральный зал

02.11.2019, суббота
Соревнования по баскетболу, посвященные Дню народного единства
Проводит Отдел МПВОО, Подростково-молодежный клуб «Невский»
11.00, Российский колледж традиционной культуры, (Дальневосточный пр., д.51, к.2)

02.11.2019, суббота
Заключительное мероприятие фестиваля «Наследие народных мастеров» для детей младшего школьного возраста, посвященное Дню юных мастеров и Дню народного единства
Проводит Отдел культуры, СПб ГБУ «Дом культуры «Рыбацкий»
13.00, ТК «Парад» (Прибрежная ул., д. 18-20)

03.11.2019, воскресенье
Концерт «Радость святая» Народного коллектива ансамбля народной песни «Отрада», посвященный Дню народного единства
Проводит Отдел культуры, СПб ГБУ «Культурный центр «Троицкий»
15.00, СПб ГБУ «Культурный центр «Троицкий», (пр. Обуховской Обороны, д. 223)

04.11.2019, понедельник
Открытый районный турнир по самбо памяти С.Д.Степанова
Проводит Отдел МПВОО, Подростково-молодежный клуб «Невский»
11.00, ЦФКСиЗ Невкого района, (Железнодорожный пр., д.32)

04.11.2019, понедельник
Концерт творческих коллективов Народного коллектива оркестра народных инструментов и хора русской песни им.А.А.Эповой, посвящённый Дню народного единства
Проводит Отдел культуры, СПб ГБУ «Культурный центр «Троицкий»
15.00, СПб ГБУ «Культурный центр «Троицкий», (пр. Обуховской Обороны, д. 223)

06.11.2019, среда
Фестиваль «Сплоченная семья – единая Россия»
Проводит Отдел МПВОО, Подростково-молодежный клуб «Невский»
18.00, Подростково-молодежный клуб «Кругозор», (Дальневосточный пр., д.42)

О психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ в ОУ присутствующим рассказала заместитель директора ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Иноземцева В.Г.
Выступление содержало много необходимой информации для школьных педагогов-психологов по сопровождению обучающихся в их школах детей с ОВЗ.
На встрече психологами школ было задано много вопросов, касающихся их практической деятельности, а также ведения ими соответствующей документации.
На встрече присутствовало 59 человек.

Присутствовало 36 человек.
С приветственным словом перед членами РМО выступил директор ГБОУ школы 593 Невского района Сергей Леонидович Рыжов.
Многолетний опыт обучения детей с ОВЗ в условиях школы с углубленным изучением английского языка был представлен кандидатом психологических наук, заместителем директора по учебно-воспитательной работе О.В.Барсегян, которая сделала акцент на практических аспектах формирования комфортного психологического климата в условиях инклюзивного образования. Особенности логопедического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования были раскрыты в докладе учителя-логопеда школы М.Г.Смирновой. Е.И.Кузнецова, учитель английского языка, на высоком профессиональном уровне показала взаимосвязь обучения иностранным языкам и логопедической коррекции языкового развития. Мастер-класс театральной деятельности с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования продемонстрировала педагог дополнительного образования Н.Н.Максимова. Все сообщения сопровождались презентациями.
В заключительном слове руководитель РМО И.А.Смирнова высоко оценила опыт работы школьного коллектива по реализации инклюзивного образования с детьми с ОВЗ и выразила благодарность администрации за предоставленную возможность проведения мероприятия на базе школы, активное участие педагогов в подготовке и проведении РМО.

Иноземцева Вероника Георгиевна, зам. директора по УВР, председатель ТПМПК, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, обратила внимание на результаты проверок выполнения рекомендаций ТПМПК в ДОУ за 2018-19 уч.г. Она поблагодарила педагогов- психологов за ответственный подход и отметила слабые места в документации.
Багратуни Елена Олеговна, педагог - психолог ГБДОУ № 124 Невского района Санкт-Петербурга, поделилась собственным опытом экспертизы игровой деятельности в ДОУ, интересно и грамотно соединила теоретические и практические аспекты игры.
На метод.объединении присутствовали 82 человека. К сожалению, отсутствовали психологи ДОУ № 1, 6, 10, 11, 22, 23, 30, 44, 51, 55, 62, 67, 70, 73, 81, 85, 108, 110, 119, 126, 131, 135, 141. Ждем вас 14 ноября 2019 года в 13.00 час.!

Повестка
1) Тема: «Система работы по профилактике правонарушений в Невском районе»
Ведущий специалист отдела образования Невского района – Шарапова Марина Сергеевна, Об организационных и методических аспектах работы социального педагога.
Руководитель РМО – Шокодько Н.К.
2) Тема « Половая неприкосновенность детей. Безопасные возможности интернета для детей». Методы выявления, пути решения проблемы.
Заместитель по УВР ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Архипов М.И.
3) Тема: «Методика заполнения социального паспорта ОУ».
Социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района – Перкон Ю.П.
4) Разное: об аттестации социальных педагогов, о ведении документации, о работе с молодыми специалистами, заключении договоров.
Руководитель РМО – Шокодько Н.К.

Руководитель РМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, учитель-логопед ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга Корманова Светлана Александровна поздравила всех присутствующих с профессиональным праздником – Днём работника дошкольного образования и рассказала об основных направлениях работы РМО в 2019-2020 году.
Иноземцева Вероника Георгиевна, заместитель директора по УВР, председатель ТПМПК Невского района, педагог-психолог высшей квалификационной категории, рассказала о нормативно-правовой документации учителей-логопедов и учителей-дефектологов, познакомила присутствующих с Распоряжением Минпросвещения России «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации». Вероника Георгиевна ответила на актуальные вопросы присутствующих, обсудила вопросы мониторинга выполнения рекомендаций территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.
Свердлина Марина Сергеевна, учитель-логопед, методист ИМЦ Невского района, рассказала о работе информационно-методического центра в новом учебном году.
Климова Нина Александровна, учитель-логопед ГБДОУ № 10 Невского района, сделала обзор новинок периодической печати.
Присутствующие на заседании члены районного методического объединения проявили заинтересованность и активность, задавали вопросы.

С приветственным словом выступила Чалганская Любовь Ивановна, начальник отдела образования администрации Невского района Санкт-Петербурга и Ульянова Ирина Анатольевна, к.пс.н., ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, директор, педагог-психолог высшей категории.
С основным докладом «Психологические основы профилактики суицидов» выступила Изотова Маргарита Хаджумаровна, клинический психолог, консультант ЮНИСЕФ, эксперт ООН по кризисным ситуациям.
Так же с докладом «Мониторинг социальных сетей, как способ раннего выявления риска суицида» выступил Архипов Михаил Игоревич, зам.директора по УВР ГБУ ДО ЦППМСП Невского района, педагог-психолог.

На совещании выступила Иванова Екатерина Олеговна – специалист отдела образовательных учреждений Октябрьской Железной Дороги. Екатерина Олеговна рассказала о программах и курсах для школьников, существующих у Октябрьской Железной Дороги. Информация о них размещена на сайте Центра в разделе РМО ответственных за организацию профориентационной работы в образовательных учреждениях.
На совещании присутствовало 45 специалистов.

Директор ГБУ ДО ЦППМСП Ульянова И.А. рассказала о новых документах, регламентирующих работу педагога-психолога, а также о перспективах в совместной работе ГБУ ДО ЦППМСП и школьных педагогов-психологов.
По вопросу заключения договоров со школами, а также подачи заявок от школ на проведение работ специалистами ГБУ ДО ЦППМСП выступила методист ГБУ ДО ЦППМСП Масленникова С.А.
О плане работе РМО на год сообщила руководитель методического объединения методист ГБУ ДО ЦППМСП Матузова Н.Н. Ею также была проведена групповая консультация с новыми педагогами-психологами.

Ульянова Ирина Анатольевна, к.пс.н., директор, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, обратила внимание на вопросы организации и содержание деятельности службы психолого-педагогического медико-социального сопровождения ДОУ в 2019-20 уч.г.
Масленникова Светлана Анатольевна, к.пс.н., руководитель РМО, методист ГБУ ДО ЦППМСП, напомнила о действии с января 2017 года профессионального стандарта педагога-психолога, который необходимо учитывать при организации деятельности педагогов - психологов. Присутствующие ознакомились с планом работы РМО.
На метод.объединении присутствовали 74 человека. К сожалению, отсутствовали психологи ДОУ № 3, 6, 10, 11, 22, 23, 30, 33, 36, 44, 47, 51, 60, 62, 67, 69, 70, 81, 86, 87, 103, 108, 110, 112, 119, 120, 122, 136, 141. Ждем вас 10 октября 2019 года в 13.00 час!

Выступали:
1. Выступление представителей ГБУ ДО ЦППМСП Невского района.
- заместитель директора Архипов Михаил Игоревич рассказал о новых проектах, конкурсах, акциях, которые будут проводится в Центре в новом учебном году.
- социальный педагог Перкон Ю.П. выступила с информацией по вопросу организации работы с базой: ИПС "Профилактика правонарушений несовершеннолетних в ОУ Санкт-Петербурга" и работой с социальным портретом учреждения
- методист Масленникова С.А. выступила с информацией по вопросу оформления договоров о совместной работе и правильному оформлению заявок на участие в мероприятиях Центра.
2. Выступление по теме «Профилактика кризисных ситуаций в подростковом возрасте» руководитель РМО социальных педагогов Шокодько Надежда Константиновна.
Целью - социально-педагогической деятельности является создание благоприятных условий для реализации прав ребёнка в учебном заведении, т.е. условий для развития нравственной, толерантной, физически здоровой и социально активной личности, способной к творчеству, самоопределению и самосовершенствованию. Презентация прилагается.
Далее обсуждались вопросы:
- Руководитель РМО Шокодько Н.К. выступила с информацией о неделе безопасного поведения детей и подростков в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга (с 02.09.2019 по 07.09.2019) В рамках недели предложено выдать ученикам Памятки «Правила безопасного поведения», подготовленные к новому учебному году Комитетом по вопросам законности, правопорядка и безопасности правительства Санкт-Петербурга.
- Анкетирование выявило начинающих социальных педагогов ОУ № 13, 20, 22, 39, 268, 334, 513, 557, 574 без стажа работы. Организована консультативная группа для них. Руководитель – Перкон Ю. П. по вопросам работы с базой ИПС "Профилактика правонарушений несовершеннолетних в ОУ Санкт-Петербурга" и работой с социальным портретом учреждения.
- Об аттестации кадров.

Цель Конкурса: формирование и развитие комплексной системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, развитие интеллектуально-творческого потенциала и личной ответственности учащихся и родителей за соблюдение правил дорожного движения.
Задачи Конкурса:

• развитие системы семейно-государственного партнёрства в вопросах охраны жизни и здоровья детей;
• развитие потенциала образовательных организаций в сфере охраны здоровья обучающихся и предотвращения детского дорожно-транспортного травматизма;
• анализ лучших практик пропаганды безопасного поведения детей на дорогах, соблюдения ПДД;
• обновление содержания и технологий воспитательной деятельности в образовательных организациях по вопросу профилактики детского дорожно-транспортного травматизма с учетом региональных особенностей, социокультурной среды, традиционного и инновационного опыта;
• вовлечение родителей обучающихся в учебно-воспитательную работу образовательных организаций.

Главная особенность Конкурса – внимание к «народным» формам и методам пропаганды безопасности дорожного движения, выраженным в творческих работах трех категорий:

• команд учащихся образовательных организаций всех видов, типов и уровней образования в возрасте от 8 до 18 лет;
• семейных команд, состоящих из детей и родителей;
• педагогических работников.

Положение о проведении Конкурса размещено на портале Дорога без опасности и на официальном сайте Конкурса
Прием конкурсных работ осуществляется до 30 сентября 2019 года.
Контактное лицо по вопросам участия в Конкурсе: Городовиченко Алена Сергеевна, (929) 588-38-11, konkurs@nra-russia.ru

Битва за Ленинград, продолжавшаяся с 10 июля 1941 г. по 9 августа 1944 г., самая длительная в ходе Великой Отечественной войны, увенчалась блестящей победой высокого морального духа советских людей.
В 2017 году день окончания Битвы за Ленинград был признан Законодательным Собранием Санкт-Петербурга официальным праздником воинской славы города. Символом стойкости ленинградцев стала прозвучавшая в блокадном городе 9 августа 1942 г. 7-я симфония Д.Д. Шостаковича, названная современниками «Симфония всепобеждающего мужества». В великой музыке нашло своё отражение объединяющее начало – вера в победу и безграничная любовь к своему городу и стране.

Цель проведения: Общественно-профессиональное экспертное обсуждение вопросов повышения эффективности образовательных мероприятий пропаганды ЗОЖ и профилактики употребления ПАВ детьми и обучающейся молодежью.
Задачи:
1. Формирование коммуникативной площадки взаимодействия педагогической, родительской общественности, представителей общественных и научных организаций, детей и молодежи по вопросам обмена опытом реализации мероприятий пропаганды ЗОЖ и профилактики употребления ПАВ детьми и обучающейся молодежью.
2. Разработка стратегии всероссийского молодежного движения за ЗОЖ и формирование лидерского состава (штаба).
Целевая аудитория:
- лидеры детско-молодежного движения с сопровождающими педагогами;
- представители: родительской общественности; образовательных организаций общего, дополнительного, среднего профессионального образования, организаций дополнительного профессионального образования педагогических работников; религиозных, общественных и научных организаций тематической направленности
- эксперты в сфере здравоохранения, образования.
Основные мероприятия программы
Условия участия:
1. Всероссийская практическая конференция «Современные подходы, технологии, модели и практики по формированию у детей и обучающейся молодежи устойчивых навыков и компетенций здорового образа жизни» – проезд, проживание и питание за счет командирующей стороны.
2. Молодежная АНТИконференция «Вместе ЗДОРОВО шагать!» – группы детей в возрасте 15-17 лет, в количестве до 5 чел. – проживание и питание во время проведения мероприятий за счет организаторов, проезд к месту проведения мероприятия и обратно за счет командирующей стороны или личных средств участников.
Форма предварительной регистрации. Срок заполнения – до 12 августа 2019 года.
В случае технических проблем или возникающих вопросов при заполнении формы, просим обращаться по адресу эл. почты: info@za-zoj.ru , или номеру тел. +7 (495) 225-54-58 ответственный специалист оператора ГК, Бокова Екатерина Владимировна.

Присутствовало 36 человек.
С докладом «Образование детей с расстройствами аутистического спектра в современной школе» выступил кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПБГУ, заместитель директора по опытно-экспериментальной работе ГБОУ школа № 755 «Региональный центр аутизма" Василеостровского района СПб Роман Викторович Демьянчук, который раскрыл клинические, психологические, педагогические концепции раннего детского аутизма, особенности их проявлений и современные подходы к коррекции психического развития детей с расстройствами аутистического спектра. Докладчик дал развернутую характеристику возможных вариантов инклюзивного образования данной категории детей и достижимых уровней их адаптации. По окончании доклада Р.В. Демьянчук ответил на вопросы слушателей относительно специальной литературы, организации образования детей с РАС.
Руководитель РМО И.А. Смирнова представила отчет о деятельности РМО в 2018-19 учебном году, который был утвержден присутствующими. В конце заседания наиболее активным участникам РМО И.А. Филимоновой и Н.Е. Данильченко были вручены грамоты.

Трошина Елена Сергеевна учитель-логопед ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга получила звание дипломанта и была награждена грамотой;
Сенин Алексей Александрович социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга получил звание лауреата и был награжден грамотой.