21.03.2024 г. состоялось очередное заседание районного методического объединения педагогов-психологов ДОУ на тему: «Психологический комфорт в ДОУ как фактор формирования психологического здоровья дошкольников», проходившее на базе ГБДОУ детский сад № 12 Невского района Санкт-Петербурга.
Найник Ольга Владимировна, педагог – психолог ГБДОУ № 113 Невского района Санкт-Петербурга, провела уникальный мастер-класс «Куклотерапия как технология повышения компетентности родителей в вопросах психоэмоционального благополучия дошкольников». Куклотерапия – это метод психотерапии, в котором куклы используются как средство для выражения эмоций, переживаний и взаимодействия. Ольга Владимировна напомнила о трех основных позициях общения, среди которых ведущей остается – позиция “наравне” (горизонтальная коммуникация), которая позволяет ощутить психологический комфорт в процессе взаимодействия ребенка и взрослого. Присутствующие коллеги с огромным удовольствием приняли участие в интерактивном формате предложенного мастер-класса и погрузились в увлекательную игру «Наряди куклу», задали множество вопросов, поделились своими впечатлениями. Коллеги выразили желание продолжить обсуждение возможностей арт-терапии на следующих встречах РМО.
Новоселова Оксана Леонидовна, педагог – психолог ГБДОУ № 15 Невского района Санкт-Петербурга выступила с важным сообщением «Создание психологического комфорта у детей в группе детского сада». Необходимо отметить, что в настоящее время ученые в области педагогики и психологии, говорят о гуманизации образования, об индивидуальном подходе к детям в процессе обучения и воспитания, о внимании к каждому ребенку, о создании в детском саду атмосферы психологического комфорта. Оксана Леонидовна поделилась собственным опытом проведения мастер – классов в ДОУ и напомнила, что психологический комфорт для ребенка в детском саду определяется удобством развивающего пространства и положительного эмоционального фона, отсутствия напряжения психических и физиологических функций организма, что может быть отнесено как ребенку, так и взрослому. Присутствующие коллеги отметили важность проведения методических объединений в формате обмена опытом, когда психологи могут проявить не только свои профессиональные знания, но и поделиться уникальными технологиями взаимодействия с детьми, родителями, педагогами!
Масленникова Светлана Анатольевна, к.психол.н., руководитель РМО, методист ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга подвела итоги районного конкурса способностей «РазУм» для дошкольников 6-7 лет и провела награждение педагогов-психологов, победителей и лауреатов, членов экспертной комиссии.
Конкурс способностей «РазУм» направлен не только на выявление детей с повышенными социально-коммуникативными и познавательными способностями, но и поддержку детей с особыми образовательными потребностями, а также на повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов ДОУ по поддержке ранней детской одаренности.
Конкурс проводился в дистанционном формате 23 января 2024 г. В конкурсном задании детям предлагалось договориться, нарисовать общий рисунок, рассказать рассказ по рисунку на тему «Зимние игры и забавы». При оценивании жюри учитывало точность выполнения инструкции детьми, умение договариваться в процессе взаимодействия друг с другом, совместный рассказ о картине. Всего участвовало 38 команд. Жюри старались быть максимально объективными и внимательными при оценке конкурсных заданий. Важно отметить творческую инициативу всех педагогов-психологов.
Призовые места распределились следующим образом:
Победители:
I степени –
ДОУ № 14 команда «Курносики» и педагог-психолог Созонова Юлия Сергеевна,
ДОУ № 54 команда «Светлячки» и педагог-психолог Логачева Юлия Юрьевна,
ДОУ № 63 команда«Стрижата» ипедагог-психолог Калашникова Екатерина Алексеевна,
ДОУ № 110 команда «Капитошки» и педагог-психолог Вольчева Екатерина Игоревна.
II степени –
ДОУ №76 команда«Разумная пятерка» и педагог-психолог Якимайнен Дарья Александровна,
ДОУ № 86 команда «Подсолнухи» и педагог-психолог Юшкова Ольга Сергеевна,
ДОУ № 142 , команда «Почемучки», педагог-психолог Митрофанова Анна Александровна,
ДОУ № 143 команда «РазУмные детки» и педагог-психолог Васильева Анна Андреевна.
III степени –
ДОУ № 35 команда «Малинки» и педагог-психолог Старковская Анна Владимировна.
ДОУ № 98 команда «Радуга» и педагог-психолог Москаленко Светлана Юрьевна,
ДОУ № 111 педагог-психолог Коноплева Наталья Юрьевна,
ДОУ № 122, команда «Звездочки», педагог-психолог Обмок Екатерина Александровна.
Победители в Номинации:
«Умение взаимодействовать в команде»
ДОУ № 5 команда «ДИНО РОБОТЫ» и педагог-психолог Ярыгина Вероника Дмитриевна,
ДОУ №120 команда «Антошка» и педагог-психолог Напалкова Оксана Эдинаминовна,
ДОУ № 133 команда «Светлячки» и педагог -психолог Седун Ольга Евгеньевна.
«Точность выполнения инструкции»
ДОУ № 77 команда «Фантазёры» и педагог-психолог Борисова Марина Васильевна,
ДОУ № 77 команда «Затейники» и педагог-психолог Шолкова Светлана Владимировна.
«Самая активная команда» – ДОУ № 5 команда «Милашки-обаяшки», педагог-психолог Абрамова Ирина Сергеевна,
«Самая организованная команда» – ДОУ № 61 команда «Умные совята» и педагог-психолог Лаврентьева Татьяна Валерьевна.
«Самый креативный рисунок» – ДОУ № 93 команда «Светлячки» и педагог-психолог Сидорик Анна Борисовна; ДОУ № 127 команда «Фантазёры» и педагог-психолог Радыгина Елена Алекасндровна.
«Самый волшебный рисунок» – ДОУ № 95 команда «Чебурашка» педагог-психолог Павлова Ирина Исхаковна.
«Самый лучший рассказ» – ДОУ № 37 команда «ФАНТАЗЁРЫ_37» и педагог-психолог Макарова Наталия Александровна.
«Профессиональный подход в работе с детьми» – ДОУ № 11 команда «Почемучки», педагог-психолог Конюкова Светлана Юрьевна.
ДОУ № 85 команда «Весёлые гномы» педагог-психолог Яковлева Оксана Михайловна.
Лауреаты (дипломанты):
ДОУ № 30 команда «Вишенки» и педагог-психолог Елена Викторовна Евграфова,
ДОУ № 57 команда «Фантазиум» и педагог-психолог Ишкинина Елена Владимировна,
ДОУ № 101 команда «Весёлые звоночки» и педагог-психолог Багрянцева Алёна Константиновна,
ДОУ № 141 команда «Разумята» и педагог-психолог Новикова Оксана Вячеславовна.
Отдельно оценивались команды дошкольников с ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи). Призовые места распределились следующим образом. Победители:
I степени – ДОУ № 70 команда «Ириски», педагог-психолог Аджигирей Надежда Валерьевна,
II степени – ДОУ № 27 команда «Разумные котики», педагог-психолог Гент Ирина Леонидовна,
ДОУ № 22 команда «Звёздочки» и педагог-психолог Белоусова Юлия Александровна;
III степени – ДОУ № 94, команда «НЕЗАБУДКИ», педагог-психолог Журавлёва Светлана Дмитриевна.
Победители в Номинации «Умение взаимодействовать в команде»:
ДОУ № 116 команда «Домовята» и педагог-психолог Соловьева Ангелина Александровна;
ДОУ №109 команда «Почемучки» и педагог-психолог Напалкова Оксана Эдинаминовна,
Победители в Номинации «Креативный подход в работе с детьми с ОВЗ» – ДОУ № 103 команда «Смешарики», педагог-психолог Пантелеева Вера Викторовна.
Победитель среди команд дошкольников с ОВЗ (с задержкой психического развития и интеллектуальными нарушениями) – ДОУ №49 команда «Умники» и педагог-психолог Абдуллаева Людмила Керимхановна.
Также были награждены члены экспертной комиссии:
- Андреева Екатерина Алексеевна, педагог-психолог ДОУ № 69 Невского района Санкт-Петербурга;
- Булова Светлана Владимировна, педагог-психолог ДОУ № 108 Невского района Санкт-Петербурга;
- Власова Екатерина Владимировна, педагог-психолог ДОУ № 102 Невского района Санкт-Петербурга;
- Иглина Анастасия Олеговна, педагог-психолог ДОУ № 112 Невского района Санкт-Петербурга;
- Капедрина Светлана Александровна, педагог-психолог ДОУ № 128 Невского района Санкт-Петербурга;
- Кирсанова Кристина Алексеевна, педагог-психолог ДОУ № 116 Невского района Санкт-Петербурга;
- Краева Анастасия Вячеславовна педагог-психолог ДОУ № 74 Невского района Санкт-Петербурга;
- Найник Ольга Владимировна, педагог-психолог ДОУ № 113 Невского района Санкт-Петербурга;
- Оприя Ирина Викторовна, педагог-психолог ДОУ № 106 Невского района Санкт-Петербурга;
- Осипова Светлана Александровна, педагог-психолог ДОУ № 38 Невского района Санкт-Петербурга;
- Семченкова Виктория Владимировна, педагог-психолог ДОУ № 38 Невского района Санкт-Петербурга;
- Трофимова Алина Олеговна, педагог-психолог ДОУ № 25 Невского района Санкт-Петербурга;
- Ульянина Ирина Игоревна, педагог-психолог ДОУ № 43 Невского района Санкт-Петербурга;
- Шафоростова Анастасия Андреевна, педагог-психолог ДОУ № 17 Невского района Санкт-Петербурга;
- Юнусова Ирина Александровна, педагог-психолог ДОУ № 71 Невского района Санкт-Петербурга.
Искренне поздравляем победителей! Благодарим всех участников за активность, выявление детей с повышенными социально-коммуникативными способностями, поддержку детской инициативы! Желаем детям и педагогам-психологам успехов в достижении новых горизонтов!
На РМО присутствовали 78 человек.
