Центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
Невского района Санкт-Петербурга

Санкт-Петербург, ул. Новоселов, д. 11, лит. А
(812) 409-72-04

Петрова Алина Владимировна

Петрова Алина Владимировна

Педагог-психолог,
Первая квалификационная категория


Образование: Высшее, СПБГУ, 2005, специальность - Психология

Профессиональная переподготовка: НОУ "Санкт-Петербургский социально-экономичекский институт, 2007, Менеджмент в подразделениях управления кадрами и трудовыми отношениями

Повышение квалификации:

  • События в Керчи: как предотвратить повторные трагедии? Задачи психологической службы системы образования - 2 ч, Институт Практической Психологии «ИМАТОН», 2018
  • Создание благоприятного психологического климата в детском коллективе и способы урегулирования возможных конфликтов - 36 ч, ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Невского района С-Пб, 2018
  • Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях - 16 ч, СПБ ГКУ ДПО «Учебно-методический центр по ГО и ЧС», 2018
  • Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей - 36 ч, ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Невского района С-Пб, 2017
  • Нейропсихология детского возраста: пути повышения успешности ребенка - 40 ч, ЧОУ ВО «Институт специальной педагогики и психологии», 2017
  • Профессиональная компетентность педагога в профилактике аддиктивного и асоциального поведения в семье и в школе в условиях реализации ФГОС - 108 ч, СПб, АППО, 2016
  • «Графические карты» Авторская методика психотерапевтической работы - 16 ч, Институт Практической Психологии «ИМАТОН», 2016
  • Психология детской субкультуры, или зачем дети рассказывают страшные истории, испытывают храбрость, устраивают шалости, дразнят и обзываются - 36 ч, Институт Практической Психологии «ИМАТОН», 2016
  • Практика работы школьной службы примирения и медиации - 36 ч, ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Невского района С-Пб, 2016
  • ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Инклюзивное образование обучающихся с ТНР, ЗПР, НОДА, РАС, сенсорными нарушениями - 72 ч, ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Невского района С-Пб, 2016
  • ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями):нормативно - правовая база и механизмы реализации, 2016
  • Современные методы групповой и семейной психотерапии, 2015
  • Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого, 2015
  • Форум Песочной Терапии «ПСАМАТА-2015»
  • Информационные технологии, 2014
  • Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления,составление заключения для ПМПК, медико-психологическая реабилитация, 2014
  • Медицинские и психологические аспекты синдрома нарушения внимания и гиперактивности, 2014
  • Нарушения когнитивной сферы у детей. Клинические методы выявления,составление заключения для ПМПК, 2014
  • Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессиональному самоопределению учащихся 7-11 классов, 2014

Общий стаж работы: 7 лет
Cтаж работы по специальности: 6 лет

Основные виды деятельности:

  • Помощь подросткам в профессиональном самоопределении
  • Профилактика проблем в обучении и развитии детей
  • Кризисная психологическая помощь
  • Сопровождение участников образовательного процесса в ОУ и ДОУ
  • Сопровождение несовершеннолетних в следственных действиях
  • Консультативно-диагностическая и коррекционная помощь детям и их родителям
  • Групповая работа

Успехи и достижения Успехи и достижения Успехи и достижения

Стратегия 2030

Наш Санкт-Петербург

Многонациональный Петербург

Календарь событий Петербурга

ИМЦ Невского района

Полезные ссылки